你注意到天空中飞翔的鸟儿了吗？你看到深圳湾万鸟齐飞的壮观场景吗？我们去哪里观鸟，如何观鸟呢？本周，科创学校邀请到了桃源中学的蒲颖老师主持薪火讲堂：“飞翔的精灵——我们一起去观鸟吧”，带我们走进鸟的世界。

首先，蒲颖老师带同学们欣赏了深圳湾万鸟齐飞的宏伟景象。原来，深圳位于候鸟迁徙路线上，是候鸟的加油站。深圳湾、红树林生态公园、笔架山、莲花山等市内的公园都是观鸟的好地方。

蒲老师为大家讲解了什么是观鸟活动。观鸟（BIRDWATCHING），又称为赏鸟（BIRDING），是指在自然环境中利用望远镜、鸟类图鉴等设备，在不影响鸟类正常生活的前提下，观察和观赏野生鸟类的一种环境认知休闲活动。可以观察记录它们的外形姿态、数量、取食方式、食物构成、繁殖行为、迁徙特点和栖息环境等，并鉴别鸟的种类。

观鸟活动起源于18世纪的英国，一开始只是贵族们的休闲活动，随着经济的发展和环保意识的增强，观鸟活动逐步传播到欧洲其他国家、美国、日本、在最近二十多年里，观鸟活动在中国慢慢发展起来。观鸟是一项有趣的休闲活动，是打开通往自然世界的一扇窗，一座桥。学会观鸟，就相当于获得了一张免费观赏大自然剧场的终身门票。

那么如何正确地观鸟呢？蒲老师认为，观鸟活动的整个过程中遵循与野生鸟类保持一定距离，最大限度地避免惊扰鸟类的原则，把观赏鸟类的审美情趣建立在现代环境保护理念之上，潜移默化地培养参与者，尤其是学生关爱生命、保护大自然、人与自然和谐相处的观念和态度。而作为大湾区的新一代青少年，传播环保理念是我们义不容辞的责任。

蒲颖老师的本次讲堂，不仅引导学生更加深入、科学地认识了鸟类，还与同学们分享了鸟类的智慧与温情瞬间，让同学们走进大自然，意识到人与自然之间和谐相处的重要性，更加懂得对生命的尊重，树立尊重自然、保护自然的生态文明理念。

学生感想

七（1）班易可涵：

今天薪火讲堂的主题是一飞翔的精灵，主讲老师是蒲老师，看着视频中从远方迁徒到深圳湾成上万的鸟儿们，我心中不由得感慨一句，大自然是多么的神奇啊!只见视频中黑压压一片的鸟儿们仿佛是一朵大黑云从天而降，它盘旋着，飞舞着，就像一只抵挡不住的野兽要把天地吞没。

紧接着，视频里出现一群群的鸟儿站在海中捕食，它们长着扁平如汤匙状的嘴，还有着一双黑色的长腿，它们就是黑脸琵鹭，是国家一级保护动物，在经过国家十多年的保护，从三千多的数量增加到五干多。听了浦老师的讲座，我从中领悟到保护动物是多么的艰辛，而灭绝动物却是何其的容易。有些人为了一己私欲，滥杀野生动物，渡渡鸟只因为它的肉好吃，便在人类发现后仅仅年的时间后灭绝。此外还有许多动物也或多或少的受到人类的影响而灭绝，比如长须鲸，剑齿虎，长江白鲟等等。这一个个灭绝的物种难道还不值得我们警醒吗？人们把废水排放进河流里，把垃圾倒入大海里，将工厂中的废气排进空气里，全球变暖，更多极端的自然灾害如潮水般袭来，冰川融化，海平面上升，沿海的城市将被潮水吞没，如果现在人类对环境的污染与破坏还不收手，那么迎接我们的将是更多的自然灾害。现在的地球早已面目不堪，各种的环境污染，水源污染，空气污染，如果现在人类还不作出措施，也许臭氧层空洞将会不断扩大，最终受影响的还是人类自己.

现在的地球早已面目不堪，而我们只有一个地球，我想我们应该从点滴做起，从小事做起，尽量减少垃圾的产生，做好垃圾分类，多一份环保，少一份污染，为保护地球环境，作出行动。

七（2）班蒲雨萱：

“深圳红树林有鸟类多种，其中有20几种是快要灭绝的珍稀品种。因为人类的贪婪与利益使得生态被严重破坏。其中禾花雀就无辜成了人们的餐中美食，还被无良商家标为“特产食品”来利诱大家。”听完蒲老师的讲述后，我心中不由愤然，同时我也觉得那些人很愚昧！

有些雀类还会偷懒把自己的鸟蛋生在别的鸟窝，让其为自己孵化。鸟宝宝出壳后，它们还会监看是否有喂养自己的宝宝。如未被喂养，便会将其鸟窝掀翻以示不满。原来鸟儿也有如此调皮、可爱的一面。

这些可爱的小精灵和我们同住一个地球，我们应该和它们和平共处。在此我呼吁大家一起保护鸟类，爱护大自然，共同维持生态平衡！

七（3）班许涵喆：

又到了星期五，又到了我最喜欢的薪火大讲堂时光。“百啭千声随意移，山花红紫树高低。”看见这首诗，同学们能猜出这一期的主题吗?没错，这一期是桃源中学的蒲老师为我们带来的观鸟讲座，彻底刷新了我对“观鸟”的认识，让我受益匪浅。

首先，蒲老师通过一段小视频让我们看到了深圳湾候鸟——鸬鹚，并告诉我们：深圳共有多种鸟，这只是其中一种。为了保护鸟类品种及生物种类的多样性，其中有许多国家级保护鸟类。比如：黑脸琵鹭，它是国家一级保护动物。自从实施保护行动以来，它的数量从增加到了只，并且还在持续稳定的增长，把它从灭绝边缘拉了回来。由此也让我们懂得了保护鸟类的重要性。同时，老师还让我们明白了观鸟的意义和作用，观鸟时不影响鸟类的正常生活，只是观察与欣赏鸟类的休闲活动。别看这只是一种休闲活动，它可以培养我们保护大自然，人与自然和谐相处，关爱生命的理念。也可以为大自然发展做出巨大的贡献。其次，蒲老师又列举了杜鹃鸟巢寄生的例子，虽然这种做法让许多鸟妈妈失去了自己的孩子，但是，我们不能去干涉它们的这种做法，因为自然界有其自己的生存法则，我们不能强行改变，维持自然法则是对保护大自然最好的办法。观鸟不仅可以修养身心、放松心情，还可以在观鸟的过程中增长知识并结交朋友，同时还可以培养积极向上的生活理念与观察的好习惯。小事情总是蕴含着许多大道理，通过这次大讲堂，我认识了许多种鸟类，掌握了许多关于鸟类的知识，也意识到了人与自然之间相处的重要性，不能肆意破坏环境，不能随意捕捉和伤害鸟类。“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”最后，让我们一起为保护鸟类行动起来吧！

七（4）班吴歆卉：

今天下午，学校组织七年级的学生听薪火大讲堂《飞翔的精灵——我们一起去观鸟吧》，让我们认识了这些飞翔的精灵。

在深圳福田红树林保护区记录的野生鸟类中，有国家一级保护动物12种：小青脚鹬、黑嘴鸥、黑鹳、东方白鹳、黑头白鹮、黑脸琵鹭、黄嘴白鹭、卷羽鹈鹕、乌雕、白肩雕、白腹海雕、黄胸鹀。

观鸟，是指在自然环境中利用望远镜等观测记录设备在不影响野生鸟类正常生活的前提下观察鸟类的一种科学性质的户外活动。观鸟，是打开自然之门的钥匙。

观鸟活动兴起于18世纪晚期的英国，早期是一项纯粹的贵族消遣活动，到今天，已经发展成世界上最流行的户外运动项目之一。观鸟时，切记“只可远观，不可近看”的原则，保持适当观赏距离，以免干扰亲鸟的行为。

通过这次讲堂，不仅引导我们更加深入、科学地认识鸟类，还与我们分享了鸟类的生活智慧与温情瞬间。让我们走进大自然，一起发现大自然中千姿百态的鸟儿，共同学习，共同研读，丰富了大家的知识面，提升了对大自然的保护意识，懂得了对生命的尊重，树立尊重自然、保护自然的生态文明理念。

七（5）班成欧米：

观鸟，顾名思义是人类对鸟类的观察和